2014年10月，顶点数学研究组走进河北师范大学，开始在该校的顶岗实习项目中投入使用。
1. 项目背景：
顶岗实习，是指在校大学生在修读过大部分基础课后，到专业对口的岗位参与实习活动，提前适应工作。河北师范大学是全国首家实施“顶岗实习”工程的高校，每年会输送大量师范专业的高年级学生下乡支教。非师范专业的高年级学生，也会在大四阶段进行各种实习活动，开始为进入社会做准备。
2. 使用需求：
实习的学生分布在全省乃至全国各个地区，在实习的过程中，路途的遥远使学生们无法返校上课。学校通常的做法是为实习让路，调整课程安排，安排学生在学期伊始或末尾集中上课。这样虽然可以保证授课完整，但打破了原有的课时节奏，学生们对知识的吸收和掌握受到影响。
3. e板书的实际使用情况：
河北师范大学将e板书系统引入到教学中来，老师和学生们不必再匆忙地将课程集中上完，而是以正常的教学节奏，按部就班地完成教学。课程开始时，老师只需在办公室或学校机房打开电脑，即可通过e板书远程讲课。分布在各地的学生，可以在自己的电脑上登录到授课教室，即可听到老师的实时语音，看到老师的同步板书。这样，实习阶段的课时进度并不会受到影响。e板书所提供的高质量语音支持，令远程听课达到跟现场几乎同等的效果。老师也可随时查看学生们的在线情况或点名，以实现日常授课情景中的教学管理。
除了远程上课的功能以外，根据校方需求，e板书还特别定制开发了作业提交、批改和评分功能，连同已有的视频课件管理、学校教务系统接入等功能一起，形成了一个完整的教学资源管理系统。通过e板书，老师可轻松完成远程上课、答疑、归纳和整理教学资料、布置作业、批改作业和评分等日常教学行为，学生也可通过本平台远程上课、提问、复习、提交作业、查阅成绩等等，教与学的效率都大大提高。
该平台可通过http://hbsd.ebanshu.net/index/访问。图为河北师范大学机房内，老师在集中培训实习的学生们使用本系统。
